Os Documentos Curriculares

As transformações mundiais e a globalização exigem da sociedade constantes mudanças. No que se refere à educação isso se concretiza nas reformas curriculares que visam à adequação da educação escolar às novas exigências impostas pela globalização da economia e pelo cenário político e cultural da era pós-industrial.

Surgem então como políticas educacionais os documentos curriculares. São documentos oficiais norteadores com a função de consolidar e explicitar diretrizes educativas e sua operacionalização visando orientar a ação das entidades envolvidas no âmbito do sistema de ensino.  Abordamos na disciplina de Didática sobre alguns documentos curriculares em vigor:

v  Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs

v  PCN 5ª a 8ª - LP

v  PCN E.M. - Bases Legais

v  PCN SC - Documento completo (1998): Educação Infantil / Ensino fundamental e médio (1 só volume)

v  Temas Transversais

v  Projeto Político Pedagógico – PPPs – documento curricular das escolas

Os documentos curriculares apresentam relação um com o outro, servem de base para pensar as propostas curriculares, e possuem as suas especificidades. Sem dúvida são documentos que precisamos conhecer e nos apropriarmos por serem relevantes como elemento catalisador de ações na busca de melhorias da qualidade da educação brasileira, bem como garantir o processo de construção da cidadania.

Mas ainda há muitas lacunas entre o plano teórico e a prática pedagógica, pois temos conhecimento das deficiências da prática em relação às intencionalidades elaboradas no plano ideológico. Creio que a questão desafiadora e premente do educador que está concluindo sua formação acadêmica hoje é... como fazer?